U sklopu programa Erasmus+ započeo je novi međunarodni projekt EcoQuest 2 – Games for Environmental Education, usmjeren na klimatske promjene i obrazovanje mladih o zaštiti okoliša. Projekt predstavlja nastavak uspješnog prošlogodišnjeg projekta EcoQuest – Narrative Video Game for Climate Participation, koji je kroz inovativne metode učenja poticao mlade na aktivno sudjelovanje.
Ciljevi projekta
Cilj projekta EcoQuest 2 je razviti inovativne igre i edukativne materijale za mlade u dobi od 16 do 25 godina, s fokusom na okoliš i klimatske promjene te na načine aktivnog djelovanja unutar Europske unije. Projekt se temelji na okviru GreenComp i razvoju ključnih zelenih kompetencija.
Projektni rezultati
- edukativna videoigra
- edukativna igra uloga uživo (LARP)
- vodič o zelenim kompetencijama
- 12 radnih listova o zelenim kompetencijama (po jedan za svaku kompetenciju)
- projektna mrežna stranica
Aktivnosti će uključiti najmanje 400 mladih, uz povratne informacije 50 edukatora i stručnjaka.
Očekivani učinci
Projekt će unaprijediti zelene kompetencije mladih, osnažiti njihove vještine djelovanja u području zaštite okoliša te potaknuti građanski angažman i kritičko razmišljanje. Poseban naglasak stavljen je na uključivost i rad s marginaliziranim skupinama. Istovremeno, projekt će pružiti snažnu podršku edukatorima i organizacijama koje rade s mladima, kroz nove alate, edukacije i metode učenja temeljene na igrama, čime se jačaju kapaciteti za provedbu kvalitetnih i uključivih okolišnih programa
Projekt EcoQuest 2 donosi nove, kreativne pristupe obrazovanju o klimatskim promjenama i predstavlja važan iskorak u osnaživanju mladih za aktivnu i održivu budućnost.
Program: Erasmus+
Donator: Agencija za mobilnost i programe Europske unije
Nositelj projekta: Yuzu Pulse (Francuska)
Partneri:
Logopsycom (Belgija)
Europsky Dialog (Slovačka)
Fundacja Edukacyjna Nausika (Poljska)
Ukupan proračun: 250.000 €
Trajanje projekta: 1.studenog 2025. - 31.listopada 2027.
Financira Europska unija. Izražena stajališta i mišljenja su samo autorova i ne odražavaju nužno one Europske unije ili Izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
