U sklopu projekta EcoQuest 2 sudjelovali smo na partnerskom sastanku u Trnavi, gdje smo zajedno s projektnim partnerima testirali nove aktivnosti namijenjene radu s mladima. Susret je bio prilika za razmjenu iskustava, zajedničko isprobavanje razvijenih sadržaja i prikupljanje povratnih informacija koje će pridonijeti njihovom daljnjem unapređenju.
Tijekom sastanka poseban je naglasak stavljen na dvije aktivnosti: edukativnu videoigru i LARP (Live Action Role-Playing), odnosno igru igranja uloga uživo.
Testiranje edukativne videoigre
Prvi dio susreta bio je posvećen testiranju videoigre razvijene u okviru projekta. Kroz igranje i istraživanje njezinih mogućnosti procjenjivali smo korisničko iskustvo, pristupačnost i zanimljivost sadržaja te davali prijedloge za daljnji razvoj. Cilj je osigurati da igra bude prilagođena potrebama i interesima mladih te da im omogući učenje kroz interaktivno iskustvo.
U sljedećoj fazi projekta planirano je testiranje videoigre s mladima, čime će se prikupiti njihova mišljenja i prijedlozi te dodatno unaprijediti konačna verzija aktivnosti.
Učenje kroz LARP i igranje uloga
Druga aktivnost koju smo testirali bio je LARP (Live Action Role-Playing), interaktivna metoda učenja koja se temelji na igranju uloga i sudjelovanju u zajednički razvijenoj priči. Aktivnost je namijenjena mladima u dobi od 15 do 25 godina, a sudionicima omogućuje preuzimanje različitih uloga, donošenje odluka, suradnju i istraživanje različitih scenarija kroz vlastite postupke.
Ovakav pristup mladima pruža priliku za aktivno sudjelovanje, razvoj komunikacijskih vještina i kritičkog razmišljanja te promišljanje o okolišnim i društvenim temama. I LARP će u narednoj fazi projekta biti testiran s mladima, čije će povratne informacije biti važne za njegovo daljnje oblikovanje.
Aktivno uključivanje mladih u učenje
Videoigre i igranje uloga mogu biti vrijedan alat u neformalnom obrazovanju jer povezuju učenje s iskustvom, istraživanjem i suradnjom. Kroz ovakve aktivnosti mladi imaju priliku razvijati kreativnost, kritičko razmišljanje, rješavanje problema, komunikaciju i timski rad, istovremeno istražujući teme okoliša i održivosti na pristupačan i interaktivan način.
Jedan od važnih ciljeva projekta EcoQuest 2 jest uključiti mlade u proces razvoja i unapređenja aktivnosti koje su namijenjene upravo njima. Njihova iskustva, mišljenja i prijedlozi ključni su za stvaranje sadržaja koji odgovara njihovim interesima i potrebama.
Veselimo se sljedećim koracima projekta i nadolazećem testiranju aktivnosti s mladima, čime ćemo nastaviti razvijati inovativne pristupe učenju o okolišu i održivosti.
Projektni partneri:
