Zašto su lokve riznice biološke raznolikosti? Zašto su važne ljudima? Zašto su ugrožene? Kako izmjeriti lokvu? Zašto ne smijemo ubacivati zlatne ribice u lokvu? Zelena leća u lokvi? Odgovori na ova, ali i druga zanimljiva pitanja moguće je pronaći u publikaciji "KALIĆ-priručnik za upoznavanje lokvi u Istri". Priručnik "Kalić" je rezultat provedbe edukacijsko-istraživačkog projekta "Kalić - kampanja zaštite lokvi u Istri" Projekt je provela udruga Zelena Istra u suradnji s partnerima - Javnom ustanovom Natura Histrica, Odredom izviđača "Istra", Istarskim botaničkim društvom i Osnovnom školom Centar Pula uz podršku Općine Cerovlje te Sportskog ribičkog društva "Cerovlje". Projekt je financiran od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, a direktne korisnike čine daroviti učenici šestih razreda osnovnih škola, kao i djeca i mladi koji aktivno sudjeluju u izvanškolskoj aktivnosti- izviđači. Tijekom školske godine 2014./2015. učenici i izviđači stjecali su nova znanja na edukativnim radionicama i izletima, ali i u radu trodnevnog istraživačkog kampa u Cerovlju, gdje su kroz istraživanje, druženje i razmjenu iskustva, te uz stručnu podršku mentora, sudjelovali u zajedničkom istraživačkom radu. U ta tri dana učenici su kao pravi znanstvenici i istraživači uz potrebnu opremu mrežice, kutijice, lupe i sl. kretali u istraživanje terena uz stručnu podršku botaničara i biologa. Istraživali su vretence, žabe, gazivode, učili prepoznavati brojne biljne životinjske vrste kao što su rogoz, kozja brada i trska. Nakon ručka i odmora ostajalo je vremena i za kupanje i druženje. A večernji sati bili su namijenjeni radionicama na kojima se sav prikupljen materijal analizirao, popisivao, proučavao pod mikroskopom. Neizostavan je bio i duh izviđačkog načina života u prirodi uz spavanje u šatoru, čuvanje noćne straže, pjesmu, smijeh i druženje. Rezultate istraživanja i teoretski dio projekta uobličili smo upravo u ovaj priručnik koji sadrži mnoge korisne informacije o važnosti lokvi te bogatom biljnom i životinjskom svijetu koji u njima živi. Osim informacija, sastavni dio priručnika su i radni listovi sa zadacima koji se mogu rješavati tijekom provedbe izvanučioničke nastave prirode ili biologije. Autor priručnika je poznati botaničar Slavko Brana dok su svi partneri i učenici doprinijeli kreiranju i osmišljavanju priručnika. Priručnik je namijenjen osnovnim školama te je tiskan u 450 primjeraka. Priručnik će biti distribuiran svim osnovnim školama na području Istarske županije, a primjerak se može potražiti i u Sveučilišnojknjižnici Pula. Digitalnu verziju priručnika možete potražiti na web stranicama Zelene Istre na linku: http://www.zelena-istra.hr/kalic. Ovaj projekt odličan je primjer izvanučioničke nastave, ali i primjer da se suradnjom takva nastava može organizirati puno učinkovitije, lakše i zanimljivije. Svi partneri se slažu da je potrebno nastaviti ovu dobru praksu. Projektni tim čine profesorica Tina Grgorinić, stručni suradnici Slavko Brana, Mladen Perčić i Nataša Čehić te voditeljica projekta Irena Burba kao i mnogi volonteri i suradnici. Vrijeme je da učenici izađu iz svojih klupa, da što više uče putem direktnog pristupa, da razvijaju istraživačko mišljenje i primjenjuju znanstvene metode. Na taj način djeca promatraju predmet ili fenomen iz stvarnog, bliskog i osjetilnog svijeta te na njemu izvode eksperimente. Tijekom istraživanja djeca raspravljaju, promišljaju te razmjenjuju ideje i spoznaje gradeći vlastito znanje. Na taj način ulažemo u budućnost budućih znanstvenika, biologa i ljubitelja prirode!